Numeria ← Blog

Sap fer les operacions, però es bloqueja amb els problemes: 5 passos per entendre l'enunciat

Fa 48 − 15 sense pensar-s'hi. Però quan el mateix càlcul arriba dins d'un problema — "La Laia té 48 cromos, en regala 15 i n'aconsegueix 9 més. Quants cromos té ara?" — es queda mirant el full. No és que no sàpiga restar: és que no ha entès què li demanen. Passa molt, i té solució. Aquests cinc passos ajuden a fer-ho a casa.

1 Llegeix-lo dues vegades: la primera, per entendre la història

La primera lectura és només per saber de què va, sense llapis i sense pensar en operacions. A la segona, ja amb llapis, es marquen els números.

2 Troba primer la pregunta

Abans de mirar els números, cal saber què es vol saber. Demana-li que ho digui amb les seves paraules, sense copiar l'enunciat.

Si ho sap explicar, ja té mig problema fet. Si no, que torni a llegir l'última frase.

3 Escriu només les dades que calen

Un problema pot portar dades que no serveixen per a res. Fer una llista curta ajuda a triar les que sí.

4 Dibuixa-ho o fes-ho amb objectes

Un dibuix ràpid, o unes fitxes damunt la taula, fan visible la història i ajuden a triar entre sumar i restar. Si en regala, en queden menys. Si n'aconsegueix, en tindrà més.

5 Comprova que la resposta té sentit

Abans de donar la resposta, una pregunta senzilla: "Té sentit?". Si la Laia en regala cromos però acaba amb més dels que tenia, alguna cosa ha anat malament.